教育部:推动各地加快安全防范建设三年行动计划进度
从教育部网站获悉,6月1日起,2020年10月新修订的《未成年人保护法》将正式实施。6月1日,教育部召开新闻发布会,会上,教育部基础教育司副司长朱东斌介绍了有关加强未成年人保护的具体工作举措。
朱东斌指出,在保护学生人身安全工作上,教育部将继续指导各地持续开展“护校安园”专项行动,积极推进校园安全防范建设三年行动计划,深入开展防范学生欺凌和网络环境治理工作。值得注意的是,朱东斌指出:“要严禁管制刀具等危险品进入校园,开展安全教育和安全工作督导检查,强化突发事件应急处置工作,全面提升校园安全防范能力和水平。”
此外,在加强心理健康教育工作上,朱东斌介绍,各个学校都应推动建立学生心理状况报告制度,密切师生沟通交流,关注学生心理健康状况。同时,要开展中小学心理健康教师示范培训工作,指导各地用好心理健康教育指导手册,提高心理健康教育科学化水平。指导学校做好家校沟通,及时与家长交流学生的学习生活情况,引导家长关注孩子的情绪变化和身心健康。
针对近期个别地方发生了一些暴力伤害学生的事件,教育部有关负责人表示,教育部正在会同公安部起草专门通知,在全国范围内部署开展安全工作的督导检查。
教育部基础教育司副司长朱东斌表示,要提升学校安防能力,推动各地加快安全防范建设三年行动计划工作进度,确保实现专职保安员、封闭化管理、一键报警和视频监控系统配备和护学岗“四个百分百”达标,全面提升学校的安全防范能力和水平。同时配合公安机关严格落实上下学的重点时段、重点路段、高峰勤务和护学岗机制,将学校作为重点目标纳入网格化巡逻巡查体系,增加巡逻密度和频次,加大群防群治力度,保障校园周边区域安全。